Ingénieure en mécanique et ergonomie

PUPITRE POUR TOUS
Automne 2018
Equipe : 3 étudiantes
En collaboration avec le conservatoire de Belfort
Jouer d'un instrument et lire sa partition en situation de mal-voyance
Contexte
L’OMS défini la malvoyance comme une acuité visuelle comprise entre 3/10 et 1/20. Elle touche 932 000 de français (d'après la Fédération des aveugles de France), et avec l'âge tous musicien est susceptible de subir un déclin de la vue.
Il existe peu de dispositif adapté et non stigmatisant permettant à des personnes dans cette situation de lire leur partition. De plus, les instruments volumineux comme le violoncelle obligent une distance accrue entre le joueur et le pupitre à partition.
Modèle 3D du Pupitre pour tous
Réalisation
Nous avons observé la pratique du violoncelle d'une jeune malvoyante du Conservatoire de Belfort, et constaté les contraintes posturales nécessaire pour déchiffrer les notes de musique à plus de 50 cm de distance.
L'étude plus générale de la pratique musicale : en salle d'étude, en salle de concert, avec partage de pupitre entre musiciens... et du contexte d'exclusion sociale subit par les malvoyants, nous a amené à construire un cahier des charges prenant compte des dimensions souhaitables de notre future pupitre, de sa modularité, sa transportabilité et son uniformité avec les pupitres existants.
Plusieurs séances de croquis et de prototypage nous ont permises de développer un pupitre adaptable à tous les instruments et toutes les distances pour les yeux selon le type de malvoyance.

Croquis d'étude de forme et de solutions techniques

Prototype en tassaus de bois
Solution finale
Pour lire la partition sans gêner les mouvements du musicien, le support à partition est décalé par rapport au pied du pupitre.
Pour équilibrer l'ensemble, un contrepoids en forme de clé de fa s'adapte à la position antagoniste des partitions.
Un modèle 3D fonctionnel cinématiquement et un prototype final en bois nous a permis de tester cette solution avec la jeune musicienne. Elle en a été ravie, très satisfaite du produit qui lui permet de jouer le dos droit et sans forcer sur sa vue.
Finalité du projet
Suite à notre semestre d'étude, l'atelier de notre école d'ingénieur a réalisé le modèle 3D de notre conception, plus abouti que notre prototype en bois.
Il a été présenté au public à l'occasion d'une soirée spectacle sur le thème du handicap, au Conservatoire de Belfort, et utilisé pendant plusieurs performances musicales.
Ainsi, le directeur du conservatoire et de l'UTBM ont pu nous féliciter pour ce travail, et exprimer leur désir mutuel de continuer à collaborer : les musiciens ont besoin de faire évoluer leurs outils, et les étudiants ingénieurs ont besoin d'appliquer leur esprit de conception.


Performance sur scène, au Conservatoire de Belfort
Pupitre final, au Conservatoire de Belfort
Equipe :
Candice KRESZ
Marie JOSSET
Fanny MONNIER